¡Dale tu mano al planeta!
Tu mano de la Paz le ayudará y así el COVID se irá.
Unidos por un mundo de PAZ, ARMONÍA y FELICIDAD.
¡Dale tu mano al planeta!
Tu mano de la Paz le ayudará y así el COVID se irá.
Unidos por un mundo de PAZ, ARMONÍA y FELICIDAD.
Este año el alumnado de sexto y secundaria ha participado en el III Concurso de dibujo y pintura de la mancomunidad de la Subbética "Castillos y atalayas de la Subbética". Hemos llevado a cabo una tarea de investigación sobre los monumentos de nuestra zona y el alumnado ha realizado dibujos muy bonitos utilizando diferentes técnicas para ello. Natalia Gutiérrez Aguilera, nuestra alumna de 2º E.S.O., quedó como finalista con un dibujo a lápiz de la Villa de Priego de Córdoba y hoy ha recibido su merecido premio. ¡Enhorabuena!
La siguiente imagen es el dibujo finalista y pinchando en ella podréis ver el resto de dibujos del alumnado.
Realizamos una pequeña obra de teatro con unos personajes fantásticos, los duendes del Gran Teatro de la Felicidad.
Aquí os dejamos el guión de nuestras obras, esperamos que os guste.
Después de escuchar un cuento del Gran Teatro de la Felicidad, contado por la coordinadora y una compañera, el alumnado de 5º de Primaria realizó magníficos dibujos, plasmando las ideas más importantes. Sigamos trabajando en esta línea, con alegría, constancia y entusiasmo.
Los alumnos/as que asisten a las aulas de Pedagogía Terapéutica y Audición y Lenguaje han realizado expresión escrita de cuentos e historias relacionadas con todos los valores tratados, sobre todo de ayuda a los demás y empatía. Seguimos escribiendo con positividad.
Realizamos duendes mágicos con papiroflexia en 4º de primaria.
En secundaria creamos nuestras propias mandalas y después las coloreamos, y además, dibujamos con la técnica del zentangle, proceso creativo que a través de distintos patrones, aparentemente independientes y no relacionados entre sí, se consiguen conjuntos pictóricos muy refinados y vistosos.
Se crean tangles o enredos que, en un principio, no guardan una conexión determinada con los demás. Unos pueden estar formados por líneas curvas o rectas, otros por dibujos o letras y, en definitiva, por casi cualquier cosa que se nos ocurra. Porque, precisamente, uno de sus principios es la falta de planificación previa, otorgando todo el peso a nuestra capacidad de improvisación y adaptación a medida que vamos avanzando.
El alumnado de 3º y 4º de primaria confeccionó de manera individual su propio instrumento de Educación Física a partir de material de reciclaje. Inventaron diversas maneras de jugar, de forma individual, por parejas, en grupo... Pudiendo practicar numerosas habilidades motrices, sobre todo, lanzamientos y recepciones con implemento.
(Pinchar sobre la imagen o sobre este texto para visualizar el vídeo)