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sábado, 20 de diciembre de 2014

Fiesta de Navidad

Como en años anteriores, el último día del primer trimestre se celebró en nuestro colegio la tradicional Fiesta de Navidad. Para ello, nuestro alumnado realizó pequeñas obras de teatro relacionadas con la temática, villancicos, canciones navideñas en inglés y francés, ..., que mostraron ilusionados a sus familiares.
Antes de todas estas actuaciones, sobre las 10:00 h. de la mañana, recibimos la visita de los Pajes Reales, que fueron recibiendo a todos los niños y niñas del "cole", los cuales pudieron darle sus cartas para los Reyes Magos, con toda la ilusión que supone para ellos y ya que este año han sido unos niños y niñas muy buenos.



viernes, 19 de diciembre de 2014

Salida a la Cooperativa de Brácana

El miércoles 17 de diciembre el alumnado de primer ciclo de Educación Primaria hizo una visita a la Cooperativa OliBrácana, donde les enseñaron las instalaciones y vieron todo el proceso de elaboración del aceite desde que los tractores descargan la aceituna hasta que se envasa. Finalmente, disfrutaron de un excelente desayuno.


                                                                                                   





Periódico Escolar 1º Trimestre -Curso 2014/2015-

Aquí os dejamos una nueva edición de nuestro periódico escolar, esperamos que os guste. Gracias a toda la Comunidad Educativa por vuestra colaboración. Gracias a todos/as vosotros/as (niños/as, padres/madres, maestros/as, etc.) es posible año tras año seguid publicando este periódico.

¿Cómo ven nuestros peques la Navidad?



domingo, 14 de diciembre de 2014

Biblioteca en Diciembre: Día de la Discapacidad

Excelente y precioso trabajo el que realizaron el pasado miércoles, día 3 de diciembre, coincidiendo con el “Día Internacional de las Personas con Discapacidad”, nuestras compañeras, dentro de las actividades de la Biblioteca correspondientes al mes de diciembre.

Se realizaron diversos talleres bajo el nombre “Juega con los sentidos”, aprovechándose de esta forma tan emotiva la escuela como un pilar fundamental para formar ciudadanos solidarios y comprometidos con la diversidad que nos rodea.

Estos talleres ofrecieron a los alumnos/as la oportunidad de experimentar y descubrir cómo aprenden y se desenvuelven en la vida diaria estos niños/as. Se lo pasaron genial, aprendieron muchísimo y salieron sensibilizados en ayudar a los demás.

Muchas preguntas eran las que se escuchaban de esas vocecitas ilusionadas a los maestros/as sobre todo lo que en los talleres se estaba trabajando, ¡qué bonito! ¿eso es así seño? Incluso escribieron su nombre en Braille, que tienen colocado en su clase.  Además, pudieron aprender los ríos, ciudades andaluzas, ...., palpando con sus dedos, y..., muchas cosas más.

TALLERES "JUEGA CON LOS SENTIDOS"
  • La bolsa misteriosa: Los niños y las niñas, con los ojos tapados, tenían que adivinar qué objeto había dentro de la bolsa: goma de borrar, algodón, lima de uñas, un libro, un estuche, ...
  • La caja mágica: En una caja se pusieron instrumentos musicales y los niños y las niñas debían adivinar de qué instrumento se trataba por el oído. (Caja china, triángulo, maracas, cascabeles, pandero…). Con la pizarra digital tenían que adivinar sonidos del entorno.
  • Juegos de texturas. El alumnado jugó al dominó y a las parejas con fichas de texturas.
  • Cuentos y libros de conocimiento: Los niños y las niñas podían ver y tocar los cuentos de Dani y los libros de Conocimiento del Medio, donde los mapas y el cuerpo humano se encuentra en relieve.
  • Pelota sonora: Con los ojos tapados, el alumnado jugaba a pasarse la pelota unos a otros.
  • Jugando con Braille: Usando hueveras y pelotas de ping-pong el alumnado formaba diferentes letras del abecedario. Después podían colorear su nombre siguiendo las letras en Braille.
(Pinchad en la imagen para ver el vídeo)


viernes, 12 de diciembre de 2014

sábado, 6 de diciembre de 2014

Día de la Constitución

Con motivo de la celebración del Día de la Constitución los pasados 4 y 5 de diciembre realizábamos actividades para acercar al alumnado a esta efeméride. Las actividades planteadas fueron:
  1. Visita al Ayuntamiento de Almedinilla.
  2. Visita de la juez de Priego de Córdoba a nuestro Centro.
El día 4 visitamos el Ayuntamiento de la localidad, previamente habíamos trabajado sobre la Constitución y preparado algunas preguntas para hacer al Señor Alcalde y a los Concejales. Al llegar al Ayuntamiento nos estaba esperanto Don Antonio (alcalde de la localidad) para enseñarnos las distintas dependencias y el trabajo que se realizaba en cada una de ellas, vimos recepción, su despacho, la sala donde preparan los proyectos… la última dependencia a la que accedimos fue el salón de plenos, allí nos sentamos y Don Antonio (alcalde), Noelia y Jaime (concejales) nos explicaron algunos aspectos importantes referentes a la Constitución y al trabajo de Alcalde y Concejales, para finalizar se abrió un turno de palabra para respondernos a  las preguntas que le planteábamos.

El día 5 nos visitaba la juez de Priego, expectantes y nerviosos por lo que supone tener frente a nosotros y nosotras una juez, nos reuníamos por ciclos en la biblioteca del Centro para que nos explicara la Constitución, fundamentalmente los derechos y deberes que tenemos como niños y niñas. Además de forma muy dinámica los alumnos y alumnas le hacían preguntas que la juez iba contestando. Un detalle muy bonito y que llamó mucho la atención al alumnado fue sacarnos su toga y dejar que se la pusiera todo el mundo. Para finalizar todo el alumnado fue tomando un desayuno de chocolate, zumos y bollos en el comedor del centro.


 








domingo, 30 de noviembre de 2014

Trabajos de Carpología

El viernes 28 de noviembre, los grupos de 5º y 6º de Educación Primaria realizaron una actividad denominada "Trabajos de Carpología". Este Taller fue impartido por Dña. Eva Montes, arqueóloga de la Universidad de Jaén, con motivo del estudio de semillas encontradas en las ánforas ibéricas del Cerro de la Cruz.




martes, 25 de noviembre de 2014

25 N: Día Internacional Contra la Violencia de Género

Hoy, día 25 de Noviembre, hemos celebrado en el cole el "Día Internacional Contra la Violencia de Género".

Con motivo de este día, hemos realizado las siguientes actividades:
  • Para todo el Centro:
  1. Hemos elaborado un lacito morado que se le ha puesto a cada alumno/a en la solapa.
  2. Se ha proyectado a nivel de tutorías un emotivo vídeo elaborado por la maestra de Música y la coordinadora del "Plan de Igualdad entre Hombres y Mujeres en la Educación", titulado "Ni un besito a la fuerza". En él han participado todos los cursos.
  3. Por otro lado, se han colgado en el tablón de Coeducación y Paz, unas fotos de los alumnos/as del Centro que previamente se les pidió a las familias, en donde se les viese dando un besito o un abrazo a alguien de su familia.
  • Por Ciclos:
  1. Educación Infantil: han elaborado una manualidad con el título "No uses tu mano para pegarme, úsala para acariciarme".
  2. Primer y Segundo Ciclo: han trabajado por grupos en una serie de actividades relacionadas con las diferencias entre los sexos y poemas del mismo tipo.
  3. Tercer ciclo y ESO: han trabajado fichas en las que se intentaba fomentar el debate sobre el "madrismo" y las diferencias entre sexos.  
(Pinchad en la imagen para ver el vídeo)


25N: NO A LA VIOLENCIA DE GÉNERO


domingo, 23 de noviembre de 2014

Día de los Derechos del Niñ@

Hoy tengo la gripe,
pero no me duele la espalda.
Hoy solo me duele la mirada,
de ese niño Somalí.

Es un niño que no tiene nada.
Niño sin juguetes, sin comida,
sin agua.

Estuve allí,
y le dije al niño Somalí:
- Te traigo unos cuentos.
Y el niño me dijo con la mirada:
- Yo no estoy para cuentos,
ni para nada.

Hoy tampoco estoy para versos
porque me duele la mirada
de ese niño de Somalia.

Es un niño que solo tiene moscas
en los ojos y en los labios secos.
Son de esas moscas
que solo pican a los muertos.

Gloria Fuertes


sábado, 22 de noviembre de 2014

Fiesta del Otoño

En el colegio este trimestre los niños y niñas de Infantil hemos aprendido muchas cosas sobre la estación del otoño; los cambios atmosféricos y paisajísticos que se producen, sus frutos, canciones, poesías, …
Pero lo mejor llegó el viernes 21 de noviembre, ese día fue muy especial, porque tuvimos una fiesta en el cole, “La Fiesta del Otoño”.
Vinieron al colegio algunos/as padres/madres a prepararnos un desayuno a base de frutos del otoño (naranjas, uvas, almendras, nueces, …), que nos comimos todos juntos en el patio. ¡Estaba todo riquísimo! Y el colegio compró unas castañas que nos asaron, ¡hummm!
El patio estaba precioso, porque previamente decoramos el árbol con lluvia, setas, ardillas, pajaritos, hojas, … que se van y nos quedó muy bonito. Y nosotros también estábamos muy guapos/as con nuestras coronas con una castaña que coloreamos en clase. Nos lo pasamos muy bien jugando todos juntos.
Dicen nuestras maestras que el año que el año que viene haremos la fiesta otra vez. ¡Bien!


lunes, 17 de noviembre de 2014

Día del Flamenco

Para celebrar el Día del Flamenco los niños y las niñas de 1º ESO han escenificado el cuento "Los Duendes y los Recortables", una adaptación del espectáculo flamenco "El Duende y los Recortables" de Reyes León, que os dejamos a continuación para que podáis leerla:

Esta historia ocurre en la fábrica de juguetes "Bulesur". Un lugar donde el maestro juguetero y su ayudante hacen juguetes para todos los niños y niñas del país.
Es una noche de invierno, y los fabricantes de juguetes escuchan flamenco mientras trabajan.
  • ¡Maestro, qué guajira tan bonita!
  • Sí, a mí me gusta muchísimo este palo, me recuerdan tanto a Cuba...
Como les gusta tanto cantar y tocar, han hecho un recortable flamenco: una bailaora, un bailaor, una guitarra y un cajón, castañuelas bata de cola, sombrero y mantón. Todos de cartón.
¡Pero al llegar la noche ocurre algo fuera de lo corriente! La Luna se asoma a la ventana, le guiña un ojo a los recortables, y la magia entra en la juguetería.


El Duende Flamenco ha llegado, observa todos los juguetes, hasta que por fin encuentra unos recortables de cartón. Los coge, los mira y los agita, y de repente los recortables empiezan a cobrar vida.
El bailaor comienza a mover una mano. La bailaora mueve los pies. Al principio son movimientos torpes: un braceo, un giro de muñeca, un zapateo. Luego sus figuras se hacen cada vez más estilizadas.
Entonces una música se empieza a escuchar en la juguetería, son unos Tangos.  Los tangos tienen una rítmica muy acentuada, y siempre se cantan y se bailan en las fiestas flamencas.


¿Pero qué ha pasado? Oh, oh, ... es chin pum, el Duende Popero, no le gusta el flamenco y por eso no quiere escucharlo. Muy enfadado se pasea por la juguetería, hasta que encuentra una estantería llena de Barbies, las toca y una a una cobran vida.

  • ¡Oh, bailáis muy bien! Aunque vuestro estilo es totalmente diferente al nuestro.
  • ¿Si, qué bailáis vosotros?
  • Nosotros bailamos flamenco, un arte musical que nació en Andalucía y hoy en día es Patrimonio Inmaterial de la Humanidad.
  • ¿Patrimonio qué... eso qué significa?
  • Es el máximo reconocimiento que se le puede dar a la cultura, y nos compromete a proteger, estudiar y difundir el arte flamenco dentro y fuera de Andalucía.
  • ¡Vaya, eso parece importante! ¿Y el flamenco se puede bailar?
  • Sí, claro que sí. El flamenco se baila, se canta y se toca con la guitarra, también se puede acompañar con el cajón y las palmas.
  • ¿Y nos podéis enseñar?
  • ¡Claro, bailaremos una Rumba, mi palo preferido.

Al amanecer los muñecos de cartón vuelven a su librillo de recortables, y las Barbies a su estantería. Y desde entonces todas las noches bailan y cantan todos juntos. Los recortables les están enseñando todos los palos flamencos a las Barbies: seguiriyas, alegrías, malagueñas, soleares,...
Pero día tras día, cuando los jugueteros vuelven a la juguetería lo encuentran todo en orden. ¡No saben que sus juguetes cobran vida! Y vosotros ... no les digáis nada, ¿vale? Será nuestro secreto...

jueves, 13 de noviembre de 2014

Cuento: Las hormiguitas y la charca

nuestro gimnasio se llenó de preciosas hormiguitas, con antenitas de colores y pecas en los mofletes.
Vivieron una gran aventura, en la que tuvieron que recolectar comida y guardarla en su hormiguero para el frío invierno. Pero la época de lluvias llegó antes de lo previsto y el hormiguero empezó a inundarse, así que nuestras hormiguitas tuvieron que buscar soluciones: ¡salir nadando hasta otro hormiguero!
Después llegaron más problemas… ¡¡Olvidaron toda la comida!! Eso era muy grave, sin comida no podrían sobrevivir… así que finalmente decidieron hacer un caminito con piedras y transportar toda la comida con una cadena.
Fue un duro trabajo de equipo, pero finalmente consiguieron un nuevo hogar donde pasar el invierno.
Este ha sido el cuento de mes de noviembre. Los niños y las niñas de infantil y de primer ciclo han disfrutado mucho, y se convirtieron en los protagonistas de la historia.
Después, un dibujo para los pequeños, y una descripción para los mayores.



domingo, 2 de noviembre de 2014

Halloween

Los más peques del cole celebraron la fiesta de Halloween disfrazándose con sus trajes más terroríficos. El patio de Infantil se llenó de malvadas brujas, demonios, diablos, esqueletos, etc.

Al final de la jornada los niños/as fueron a pedir caramelos y chuches a las clases de sus compañeros/as, jugando al juego "truco-trato". Lo pasamos muy bien.



Halloween

La pasada semana nos propuso la seño Cele celebrar Halloween en la clase de Plástica, donde ella colaboró elaborando unos trajes con bolsas de basura. Así, el aula de primero se convirtió en un taller de costura, recortado y coloreado.

Los niños y niñas decoraron diferentes motivos para llevar en sus disfraces (fantasmas, calabazas, imágenes de Hello Kitty, murciélagos, ...), también recibimos la ayuda de la seño Vanesa para su confección. Por lo que, finalmente, nos vestimos de brujitas y brujitos.

¡Qué miedo! Y... ¡Disfrutamos muchísimo!


sábado, 1 de noviembre de 2014

Taller de Vuelo de Hypnos

Los días 30 y 31 de octubre, respectivamente, los grupos de 5º y 6º de Educación Primaria realizaron un Taller denominado "El Vuelo de Hypnos". Se trata de una propuesta artística que nos presenta el Ecomuseo del Río Caicena de Almedinilla y que pretende unir la historia pasada con la actual en un recorrido por el tiempo. Con este Taller se propone una aventura sin igual, viajar en el tiempo y en la memoria del lugar donde nos encontramos.




jueves, 30 de octubre de 2014

Las condiciones ideales para estudiar en casa

Interesante infografía recogida de Orientación Andújar, donde se presentan cuáles son las condiciones ideales para que sus hijos/as estudien en casa. Esperamos que os sirva de ayuda.