El martes 27 de noviembre los alumnos y alumnas de 5º y 6º de Educación Primaria y de 2º de Educación Secundaria viajamos hasta Córdoba para visitar Medina Azahara, un monumento imprescindible para conocer el legado hispano-musulmán de Al-Ándalus.
Durante la visita guiada, recorrimos sus ruinas pasando por sus principales estancias mientras aprendíamos sobre su construcción, sus funciones, sus dependencias y sus antiguos habitantes.
Durante la visita guiada, recorrimos sus ruinas pasando por sus principales estancias mientras aprendíamos sobre su construcción, sus funciones, sus dependencias y sus antiguos habitantes.
Antes de abandonar la ciudad residencial del califa, también tuvimos la oportunidad de admirar las valiosas piezas expuestas en el museo encontradas en las diversas excavaciones que se han ido realizando y de visionar una reconstrucción de cómo era Medina Azahara en su máximo explendor.
Ya por la tarde nos desplazamos hasta Porcuna, ciudad milenaria con pasado íbero, romano, y musulmán, donde pudimos visitar monumentos relacionados con las tres culturas, además de otros más actuales como “La casa de la piedra”, un edificio emblemático construido únicamente con piedra local y por un solo hombre.
El Torreón de Boabdil, construido en la primera mitad del siglo XV, es uno de los símbolos más importantes de la arquitectura medieval. En el fue encerrado el último rey nazarí de Granada.
Además, también visitamos las galerías del pósito real de Carlos IV y el ayuntamiento, donde se exhiben numerosas piezas de la cultura íbero-romana.
(Pinchar sobre la imagen para ver más fotos)
